Từ niềm tin tuyệt đối đến critical thinking

Trên Tuổi trẻ Online, tôi đọc bài báo này của một du học sinh, trong đó cung cấp cho ta góc nhìn về giáo dục đại học ở Mỹ. Ý kiến mà tôi rất đồng ý là:

Khác biệt lớn nhất là sinh viên được quyền chất vấn giáo sư. Sinh viên không bị bắt buộc phải theo ý kiến của bất cứ ai, có thể có luận điểm của riêng mình chừng nào anh bảo vệ được luận điểm ấy

Đúng là phải như thế. Ở cấp đại học, một sinh viên nên tập luyện cho mình thói quen đừng quá tin tưởng tuyệt đối vào sách vở hoặc lời thầy giáo. Điều đó có nghĩa là với một luận điểm nào đó cũng nên tiếp tục đặt những câu hỏi để xem xét mọi khía cạnh, e.g.: liệu luận điểm này có còn đúng khi thay đổi ngữ cảnh, v.v. Những câu hỏi này có thể tự biện giải bằng hiểu biết của mình hoặc thảo luận với bạn bè, giáo sư. Việc bất đồng quan điểm là chuyện bình thường và mỗi người có thể đặt luận điểm riêng vào các cuộc tranh luận.

Thế giới thay đổi hằng ngày, một luận điểm hôm nay đúng nhưng ngày mai có thể không còn phù hợp. Để bắt kịp với những thay đổi đó thì cách giảng dạy như trên thật không tệ.

Related Articles

comments powered by Disqus